Reflexión sobre el uso de los medios audiovisuales en la
práctica docente.
La aplicación de un audiovisual le da color y rompe la
rutina de una clase, pero como lo dije en un principio no te asegura un
aprendizaje significativo, sin embargo con el trabajo realizado en este modulo 3,
me doy cuenta que el involucrarte en hacer un audiovisual sobre un tema particular implica
muchos aprendizajes incluidos y tal vez,
no contemplados explícitamente.
Esto es , al realizar un video se parte de :
1.
Una investigación sobre el tema seleccionado ( que implica aprendizajes
cognitivos)
2.
Se selecciona, analiza y sintetiza la información ( que implica
habilidades)
3.
Se crean guiones de Imagen, Audio y Video ( que implican habilidades,
conocimiento y actitudes)
4.
Se
selecciona la imagen y el audio
dando la referencia de autor ( Actitud)
5.
Se manejan diferentes programas para seleccionar
y modificar la imagen,
seleccionar música y crear clips
de audio y el propio programa de
video ( habilidades digitales)
6.
Se socializa el video en youtube y se expone en
diferentes actividades ( conocimientos , habilidades y actitudes)
7.
Implica
también una parte emocional al
crear y llevar a cabo un video en
donde pones tu creatividad e imaginación
para dar una versión de un tema. ( Actitud)
Para mí el realizar el video me lleno de muchas
emociones, el buscar las imágenes, la música, darles un orden y un significado,
aplicar las herramientas digitales para lograr el proyecto
represento un aprendizaje significativo.
Finalmente pongo a su consideración el video realizado en el modulo 3:
Tormentas Solares ( ya incluido en el blog)
